Basisschool de Floriant

B1-K1

• B1-K1-W1Bereidt werkzaamheden voor en stemt af
• B1-K1-W4Rondt de werkzaamheden af
• B1-K1-W2Treedt op als online en/of offline aanspreekpunt
• B1-K1-W3Draagt bij aan een fysiek en sociaal veilige werkomgeving
• B1-K1-W5Evalueert de werkzaamheden

• P2-K1-W2 Ondersteunt bij voeding
• P2-K1-W1 Ondersteunt bij wonen
• P2-K1-W3 Ondersteunt bij persoonlijke zorg en ADL
• P2-K1-W4 Assisteert bij het ondernemen van activiteiten gericht op dagbesteding en welbevinden

• P2-K1-W1 Maakt (werk)ruimtes gebruiksklaar
• P2-K1-W2 Voert ondersteunende dienstverlenende taken uit in werk-, woon- en leefomgeving
• P2-K1-W3 Staat derden te woord en verwijst hen door

B1-K1

• B1-K1-W1Bereidt assisterende werkzaamheden voor
• B1-K1-W2Voert assisterende werkzaamheden uit
• B1-K1-W3Meldt zich ter afsluiting van zijn assisterende werkzaamheden af

• P3-K1-W1 Levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding
• P3-K1-W5 Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid
• P3-K1-W6 Voert praktische werkzaamheden uit
• P3-K1-W2 Bereidt de uitvoering van leeractiviteiten voor
• P3-K1-W3 Voert leeractiviteiten uit
• P3-K1-W4 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan

• P3-K2-W1 Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen
• P3-K2-W2 Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten

B1-K1

• B1-K1-W2Inventariseert behoeften en wensen van het kind
• B1-K1-W3Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
• B1-K1-W4Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
• B1-K1-W5Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
• B1-K1-W6Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
• B1-K1-W1Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
• B1-K1-W7Evalueert haar eigen werkzaamheden

B1-K2

• B1-K2-W1Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
• B1-K2-W2Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg

• P1-K1-W1 Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en het kind
• P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op
• P1-K1-W3 Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding en voert het uit
• P1-K1-W4 Zorgt voor uitvoering van een (dag)programma
• P1-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging
• P1-K1-W6 Draagt zorg voor een hygiënische en gezonde omgeving

B1-K1

• B1-K1-W2Inventariseert behoeften en wensen van het kind
• B1-K1-W3Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
• B1-K1-W4Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
• B1-K1-W5Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
• B1-K1-W6Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
• B1-K1-W1Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
• B1-K1-W7Evalueert haar eigen werkzaamheden

B1-K2

• B1-K2-W1Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
• B1-K2-W2Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg

B1-K1

• B1-K1-W1Bereidt een les of training voor
• B1-K1-W2Voert een les of training uit
• B1-K1-W3Begeleidt en instrueert SB-deelnemers
• B1-K1-W4Evalueert de les of training

B1-K2

• B1-K2-W3Evalueert het toernooi of evenement met het team
• B1-K2-W1Bereidt het toernooi of evenement voor
• B1-K2-W2Voert een toernooi of evenement uit

B1-K1

• B1-K1-W1Ontvangt bezoekers
• B1-K1-W2Draagt bij aan een veilige situatie

B1-K2

• B1-K2-W1Assisteert bij de uitvoering van activiteiten
• B1-K2-W2Voert eenvoudige administratieve werkzaamheden uit
• B1-K2-W3Assisteert bij voorraadbeheer
• B1-K2-W4Voert eenvoudige onderhouds- en herstelwerkzaamheden uit
• B1-K2-W5In behandeling nemen en registreren van incidenten