niveau 4 / 30-9-2021

Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de kinderen (B1-K1)

• Niet uitvoerbaar: Voert gesprekken met de ouders/vervangende opvoeders en het kind (B1-K1-W1)
• Niet uitvoerbaar: Ontwikkelt (mede) een begeleidingsplan (B1-K1-W2)
• Niet uitvoerbaar: Biedt (gespecialiseerde) opvang (B1-K1-W3)
• Niet uitvoerbaar: Biedt persoonlijke verzorging (B1-K1-W4)
• Niet uitvoerbaar: Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden (B1-K1-W5)
• Niet uitvoerbaar: Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W6)
• Niet uitvoerbaar: Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op (B1-K1-W7)

Uitvoeren van (les)activiteiten in overleg met collega’s (B1-K2)

• Bereidt de uitvoering van (les)activiteiten voor (B1-K2-W1)
• Voert (les)activiteiten uit (B1-K2-W2)
• Evalueert de werkzaamheden (B1-K2-W3)

Aanbieden van sport- en beweegactiviteiten (B1-K3)

• Bereidt sport- en beweegactiviteiten voor (B1-K3-W1)
• Voert sport- en beweegactiviteiten uit (B1-K3-W2)
• Coacht en begeleidt kinderen bij sport- en beweegactiviteiten (B1-K3-W3)
• Stelt een plan op voor een wedstrijd, toernooi of evenement (B1-K3-W4)
• Bereidt een wedstrijd, toernooi of evenement voor (B1-K3-W5)
• Voert een wedstrijd, toernooi of evenement uit (B1-K3-W6)

Organiseren van de werkzaamheden (B1-K4)

• Bouwt en onderhoudt een netwerk (B1-K4-W1)
• Voert beleidsondersteunende taken uit (B1-K4-W2)
• Voert beheertaken uit (B1-K4-W3)
• Voert coördinerende taken binnen de organisatie uit (B1-K4-W4)

niveau 2 / 14-5-2018

Is aanspreekpunt voor bezoekers (B1-K1)

• Ontvangt bezoekers (B1-K1-W1)
• Draagt bij aan een veilige situatie (B1-K1-W2)

Voert dienstverlenende, servicegerichte werkzaamheden uit (B1-K2)

• Assisteert bij de uitvoering van activiteiten (B1-K2-W1)
• Voert eenvoudige administratieve werkzaamheden uit (B1-K2-W2)
• Assisteert bij voorraadbeheer (B1-K2-W3)
• Voert eenvoudige onderhouds- en herstelwerkzaamheden uit (B1-K2-W4)
• In behandeling nemen en registreren van incidenten (B1-K2-W5)

niveau 2 / 17-12-2015

Voert taken uit binnen de zakelijke dienstverlening (B1-K1)

• Treedt op als aanspreekpunt voor klanten (B1-K1-W1)
• Verzorgt zakelijke communicatie (B1-K1-W2)
• Verwerkt gegevens (B1-K1-W3)
• Werkt aan producten/opdrachten binnen geld-, goederen- en informatie beweging (B1-K1-W4)

Verricht ondersteunende werkzaamheden in de zakelijke dienstverlening (P1-K1)

• Voert facilitaire werkzaamheden uit (P1-K1-W1)
• Voert logistieke werkzaamheden uit (P1-K1-W2)

niveau 1 / 6-5-2015

Werkt als assistent in een arbeidsorganisatie (B1-K1)

• Bereidt assisterende werkzaamheden voor (B1-K1-W1)
• Voert assisterende werkzaamheden uit (B1-K1-W2)
• Meldt zich ter afsluiting van zijn assisterende werkzaamheden af (B1-K1-W3)

Voert ondersteunende werkzaamheden uit (P2-K1)

• Maakt (werk)ruimtes gebruiksklaar (P2-K1-W1)
• Voert ondersteunende dienstverlenende taken uit in werk-, woon- en leefomgeving (P2-K1-W2)
• Staat derden te woord en verwijst hen door (P2-K1-W3)

niveau 4 / 5-7-2018

Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling (B1-K1)

• Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W1)
• Inventariseert behoeften en wensen van het kind (B1-K1-W2)
• Bereidt de uitvoering van activiteiten voor (B1-K1-W3)
• Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving (B1-K1-W4)
• Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind (B1-K1-W5)
• Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind (B1-K1-W6)
• Evalueert haar eigen werkzaamheden (B1-K1-W7)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren (P2-K1)

• Niet uitvoerbaar: Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en deelt haar kennis en inzichten (P2-K1-W1)
• Niet uitvoerbaar: Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op (P2-K1-W2)
• Niet uitvoerbaar: Maakt een ontwikkelplan (P2-K1-W3)
• Niet uitvoerbaar: Voert het ontwikkelplan uit (P2-K1-W4)
• Niet uitvoerbaar: Biedt persoonlijke verzorging bij specifieke zorgbehoeftes (P2-K1-W5)
• Niet uitvoerbaar: Schept voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving (P2-K1-W6)
• Niet uitvoerbaar: Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan (P2-K1-W7)

Organiseren van de werkzaamheden (P2-K2)

• Niet uitvoerbaar: Voert coördinerende taken uit (P2-K2-W1)
• Niet uitvoerbaar: Voert beleidsondersteunende taken uit (P2-K2-W2)
• Niet uitvoerbaar: Voert beheertaken uit (P2-K2-W3)

niveau 2 / 22-5-2013

Voert dienstverlenende werkzaamheden uit (B1-K1)

• Bereidt werkzaamheden voor en stemt af (B1-K1-W1)
• Treedt op als online en/of offline aanspreekpunt (B1-K1-W2)
• Draagt bij aan een fysiek en sociaal veilige werkomgeving (B1-K1-W3)
• Rondt de werkzaamheden af (B1-K1-W4)
• Evalueert de werkzaamheden (B1-K1-W5)

Ondersteunt bij dagelijkse activiteiten in zorg en welzijn (P2-K1)

• Ondersteunt bij wonen (P2-K1-W1)
• Ondersteunt bij voeding (P2-K1-W2)
• Ondersteunt bij persoonlijke zorg en ADL (P2-K1-W3)
• Assisteert bij het ondernemen van activiteiten gericht op dagbesteding en welbevinden (P2-K1-W4)

niveau 4 / 21-7-2007

Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling (B1-K1)

• Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W1)
• Inventariseert behoeften en wensen van het kind (B1-K1-W2)
• Bereidt de uitvoering van activiteiten voor (B1-K1-W3)
• Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving (B1-K1-W4)
• Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind (B1-K1-W5)
• Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind (B1-K1-W6)
• Evalueert haar eigen werkzaamheden (B1-K1-W7)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Uitvoeren van leeractiviteiten in overleg met de leraar (P3-K1)

• Levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding (P3-K1-W1)
• Bereidt de uitvoering van leeractiviteiten voor (P3-K1-W2)
• Voert leeractiviteiten uit (P3-K1-W3)
• Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan (P3-K1-W4)
• Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid (P3-K1-W5)
• Voert praktische werkzaamheden uit (P3-K1-W6)

Uitvoeren van taken rondom de lessen (P3-K2)

• Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen (P3-K2-W1)
• Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten (P3-K2-W2)