niveau 2 / 6-7-2017

Is aanspreekpunt voor bezoekers (B1-K1)

• Ontvangt bezoekers (B1-K1-W1)
• Draagt bij aan een veilige situatie (B1-K1-W2)

Voert dienstverlenende, servicegerichte werkzaamheden uit (B1-K2)

• Assisteert bij de uitvoering van activiteiten (B1-K2-W1)
• Voert eenvoudige administratieve werkzaamheden uit (B1-K2-W2)
• Assisteert bij voorraadbeheer (B1-K2-W3)
• Voert eenvoudige onderhouds- en herstelwerkzaamheden uit (B1-K2-W4)
• In behandeling nemen en registreren van incidenten (B1-K2-W5)

niveau 3 / 7-6-2005

Voert taken uit binnen de zakelijke dienstverlening (B1-K1)

• Treedt op als aanspreekpunt voor klanten (B1-K1-W1)
• Verzorgt zakelijke communicatie (B1-K1-W2)
• Verwerkt gegevens (B1-K1-W3)
• Werkt aan producten/opdrachten binnen geld-, goederen- en informatie beweging (B1-K1-W4)

Verricht werkzaamheden ten behoeve van bedrijfsprocessen in de zakelijke dienstverlening (P2-K1)

• Ondersteunt bij het leveren van managementinformatie (P2-K1-W1)
• Niet uitvoerbaar: Voert financiële processen uit (P2-K1-W2)
• Organiseert planning en voorraadbeheer (P2-K1-W3)
• Niet uitvoerbaar: Voert marketing en communicatie-werkzaamheden uit (P2-K1-W4)

niveau 2 / 7-6-2005

Voert taken uit binnen de zakelijke dienstverlening (B1-K1)

• Treedt op als aanspreekpunt voor klanten (B1-K1-W1)
• Verzorgt zakelijke communicatie (B1-K1-W2)
• Verwerkt gegevens (B1-K1-W3)
• Werkt aan producten/opdrachten binnen geld-, goederen- en informatie beweging (B1-K1-W4)

Verricht ondersteunende werkzaamheden in de zakelijke dienstverlening (P1-K1)

• Voert facilitaire werkzaamheden uit (P1-K1-W1)
• Voert logistieke werkzaamheden uit (P1-K1-W2)

niveau 4 / 16-8-2017

Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling (B1-K1)

• Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W1)
• Inventariseert behoeften en wensen van het kind (B1-K1-W2)
• Bereidt de uitvoering van activiteiten voor (B1-K1-W3)
• Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving (B1-K1-W4)
• Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind (B1-K1-W5)
• Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind (B1-K1-W6)
• Evalueert haar eigen werkzaamheden (B1-K1-W7)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren (P2-K1)

• Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en deelt haar kennis en inzichten (P2-K1-W1)
• Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op (P2-K1-W2)
• Maakt een ontwikkelplan (P2-K1-W3)
• Voert het ontwikkelplan uit (P2-K1-W4)
• Biedt persoonlijke verzorging bij specifieke zorgbehoeftes (P2-K1-W5)
• Schept voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving (P2-K1-W6)
• Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan (P2-K1-W7)

Organiseren van de werkzaamheden (P2-K2)

• Voert coördinerende taken uit (P2-K2-W1)
• Voert beleidsondersteunende taken uit (P2-K2-W2)
• Voert beheertaken uit (P2-K2-W3)

niveau 2 / 16-8-2017

Voert dienstverlenende werkzaamheden uit (B1-K1)

• Bereidt werkzaamheden voor en stemt af (B1-K1-W1)
• Treedt op als online en/of offline aanspreekpunt (B1-K1-W2)
• Draagt bij aan een fysiek en sociaal veilige werkomgeving (B1-K1-W3)
• Rondt de werkzaamheden af (B1-K1-W4)
• Evalueert de werkzaamheden (B1-K1-W5)

Ondersteunt bij dagelijkse activiteiten in zorg en welzijn (P2-K1)

• Ondersteunt bij wonen (P2-K1-W1)
• Ondersteunt bij voeding (P2-K1-W2)
• Ondersteunt bij persoonlijke zorg en ADL (P2-K1-W3)
• Assisteert bij het ondernemen van activiteiten gericht op dagbesteding en welbevinden (P2-K1-W4)