niveau 3 / 1-8-2006

Bieden van ondersteunende, activerende begeleiding en zorg (B1-K1)

• Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt (B1-K1-W1)
• Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg (B1-K1-W2)
• Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden (B1-K1-W3)
• Ondersteunt de cliënt bij participatie (B1-K1-W4)
• Voert zorgtechnische handelingen uit (B1-K1-W5)
• Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties (B1-K1-W6)
• Werkt samen en stemt de werkzaamheden af (B1-K1-W7)
• Evalueert de geboden ondersteuning en zorg (B1-K1-W8)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Bieden van ondersteuning op maat (P1-K1)

• Levert een bijdrage aan het opstellen en bijstellen van het ondersteuningsplan (P1-K1-W1)
• Ondersteunt en begeleidt een groep cliënten bij activiteiten (P1-K1-W2)
• Ondersteunt de cliënt bij het voeren van eigen regie (P1-K1-W3)
• Levert een bijdrage aan de begeleiding van nieuwe collega's, stagiaires en/of vrijwilligers (P1-K1-W4)

niveau 2 / 30-1-2018

Voert dienstverlenende werkzaamheden uit (B1-K1)

• Bereidt werkzaamheden voor en stemt af (B1-K1-W1)
• Treedt op als online en/of offline aanspreekpunt (B1-K1-W2)
• Draagt bij aan een fysiek en sociaal veilige werkomgeving (B1-K1-W3)
• Rondt de werkzaamheden af (B1-K1-W4)
• Evalueert de werkzaamheden (B1-K1-W5)

Ondersteunt bij dagelijkse activiteiten in zorg en welzijn (P2-K1)

• Ondersteunt bij wonen (P2-K1-W1)
• Ondersteunt bij voeding (P2-K1-W2)
• Ondersteunt bij persoonlijke zorg en ADL (P2-K1-W3)
• Assisteert bij het ondernemen van activiteiten gericht op dagbesteding en welbevinden (P2-K1-W4)

niveau 4 / 21-7-2007

Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling (B1-K1)

• Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W1)
• Inventariseert behoeften en wensen van het kind (B1-K1-W2)
• Bereidt de uitvoering van activiteiten voor (B1-K1-W3)
• Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving (B1-K1-W4)
• Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind (B1-K1-W5)
• Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind (B1-K1-W6)
• Evalueert haar eigen werkzaamheden (B1-K1-W7)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Uitvoeren van leeractiviteiten in overleg met de leraar (P3-K1)

• Levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding (P3-K1-W1)
• Bereidt de uitvoering van leeractiviteiten voor (P3-K1-W2)
• Voert leeractiviteiten uit (P3-K1-W3)
• Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan (P3-K1-W4)
• Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid (P3-K1-W5)
• Voert praktische werkzaamheden uit (P3-K1-W6)

Uitvoeren van taken rondom de lessen (P3-K2)

• Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen (P3-K2-W1)
• Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten (P3-K2-W2)

niveau 4 / 3-6-2007

Bieden van ondersteunende, activerende begeleiding en zorg (B1-K1)

• Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt (B1-K1-W1)
• Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg (B1-K1-W2)
• Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden (B1-K1-W3)
• Ondersteunt de cliënt bij participatie (B1-K1-W4)
• Voert zorgtechnische handelingen uit (B1-K1-W5)
• Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties (B1-K1-W6)
• Werkt samen en stemt de werkzaamheden af (B1-K1-W7)
• Evalueert de geboden ondersteuning en zorg (B1-K1-W8)

Werken aan kwaliteit en deskundigheid (B1-K2)

• Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1)
• Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg (B1-K2-W2)

Bieden en coördineren van ondersteuning op maat (P2-K1)

• Ontwikkelt en voert regie over het ondersteuningsplan (P2-K1-W1)
• Organiseert en coördineert activiteiten voor een groep cliënten (P2-K1-W2)
• Begeleidt de cliënt bij het voeren van eigen regie (P2-K1-W3)
• Ondersteunt de cliënt bij het behouden/opbouwen/versterken van het sociale netwerk (P2-K1-W4)
• Organiseert en coördineert organisatiegebonden taken (P2-K1-W5)
• Begeleidt (nieuwe) collega's, stagiaires en/of vrijwilligers (P2-K1-W6)

niveau 3 / 29-11-2019

Bieden van zorg en ondersteuning (B1-K1)

• Onderkent de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied (Gezondheidsbevorderaar) (B1-K1-W1)
• Adviseert en instrueert over preventie (Gezondheidsbevorderaar) (B1-K1-W2)
• Draagt mede zorg voor het individuele plan van de zorgvrager (Zorgverlener) (B1-K1-W3)
• Voert zorg-/begeleidingsactiviteiten uit (Zorgverlener) (B1-K1-W4)
• Voert verpleegtechnische handelingen uit (Zorgverlener) (B1-K1-W5)
• Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk (Communicator) (B1-K1-W6)
• Stemt de zorgverlening af met de zorgvrager en betrokkenen (Organisator) (B1-K1-W7)
• Reageert op onvoorziene en crisissituaties (Organisator) (B1-K1-W8)

Werken aan organisatie- en professiegebonden taken (B1-K2)

• Zorgt voor professionele ontwikkeling (Reflectieve EBP professional) (B1-K2-W1)
• Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten (Samenwerkingspartner) (B1-K2-W2)
• Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg (Professional en kwaliteitsbevorderaar) (B1-K2-W3)