niveau 4 / 16-4-2025

Brengt de modewereld in beeld en ontwikkelt een eenvoudig modeconcept (B1-K1)

• Verzamelt en verwerkt informatie over ontwikkelingen in de mode (B1-K1-W1)
• Ontwikkelt een eenvoudig modeconcept voor een doelgroep (B1-K1-W2)
• Werkt een eenvoudig modeconcept voor een doelgroep in een plan uit (B1-K1-W3)
• Voert eenvoudige patroon- en naaitechnieken uit (B1-K1-W4)

Maakt mode op maat en begeleidt collega's (P3-K1)

• Bespreekt de opdracht met de klant (P3-K1-W1)
• Neemt maten op (P3-K1-W2)
• Verricht complexe patroontechnische handelingen (P3-K1-W3)
• Past een complex proefmodel door (P3-K1-W4)
• Verricht complexe naaitechnische handelingen (P3-K1-W5)
• Begeleidt collega's (P3-K1-W6)

Doet onderzoek naar producten en werkwijzen (P3-K2)

• Signaleert mogelijkheden voor materialen en/of vaktechnieken en/of werkwijzen (P3-K2-W1)
• Stelt mogelijkheden voor materialen en/of vaktechnieken en/of werkwijzen voor (P3-K2-W2)

niveau 4 / 16-4-2025

Bereidt de opdracht voor (B1-K1)

• Bespreekt de opdracht met de klant/opdrachtgever (B1-K1-W1)
• Werkt het idee uit in een tekening (B1-K1-W2)

Verricht patroontechnische handelingen (B1-K2)

• Neemt de maten (B1-K2-W1)
• Tekent het patroon (B1-K2-W2)
• Past het model door (B1-K2-W3)
• Past het patroon aan (B1-K2-W4)

Verricht naaitechnische handelingen (B1-K3)

• Bereidt de naaitechnische handelingen voor (B1-K3-W1)
• Maakt een proefmodel (B1-K3-W2)
• Vervaardigt het kledingstuk (B1-K3-W3)
• Controleert het eindresultaat (B1-K3-W4)

Onderzoekt het plan voor een eigen atelier en/of dienst op de markt (P2-K1)

• Onderzoekt ontwikkelingen op het vakgebied (P2-K1-W1)
• Onderzoekt ideeën voor een eigen atelier/dienst op de markt (P2-K1-W2)
• Geeft vorm aan het atelier/dienst op de markt (P2-K1-W3)
• Onderzoekt de noodzaak voor investeringen (P2-K1-W4)
• Onderzoekt hoe hij zichzelf en zijn ideeën voor een eigen atelier kan promoten (P2-K1-W5)