StaanvoorJou
StaanVoorJou ondersteunt mensen met een LVB, al dan niet in combinatie met Autisme of psychiatrische stoornissen. Zij bied arbeidsmatige dagbesteding en individuele begeleiding, StaanVoorJou heeft een werkpost, binnen een openbare basisschool in Cuijk. De cliënten werken er op basis van dagbesteding. Onze cliënten werken hier in de schoonmaak, assisteren in de klassen en helpen de conciërge. Onze begeleiders (werkcoaches) organiseren werkprocessen op maat per cliënt. Zij richten zich op ontwikkelen en behoud van vaardigheden. De jong volwassenen kunnen zich nog volop ontwikkelen. Er is veel aandacht nodig voor groepsprocessen die kenmerkend zijn voor de leeftijd. Wat kun je leren: leiding geven, groepsprocessen sturen, aanleren van vaardigheden, leren werken met doelgroep: LVG, Autisme, ADHD, angst/dwangstoornissen, TOS al dan niet in combinatie. We werken met EIM, oplossingsgericht en dit alles langs de lijnen van Sociale rol Versterking (inclusie), verder met
Naar wie zijn wij op zoek?
de student werkt in een basisschool met mensen die een beperking hebben. De student is klantgericht (basisschool) en clientgericht.
Wat biedt het bedrijf?
Het kleine team maakt dat je er al snel hoort in een sociaal veilige omgeving waar ook ruimte is voor jou. Eens per week hebben we een stagegesprek. Veel van onze stagiaires blijven invalkracht. zie www.staanvoorjou.nl
Wat ga je leren?
- Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
- B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
- B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
- B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
- B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
- B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
- B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
- Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren
- P2-K1-W1 Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en deelt haar kennis en inzichten
- P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
- P2-K1-W3 Maakt een ontwikkelplan
- P2-K1-W4 Voert het ontwikkelplan uit
-
Behoort niet tot het takenpakket: P2-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging bij specifieke zorgbehoeftes
-
Behoort niet tot het takenpakket: P2-K1-W6 Schept voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving
- P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
- Organiseren van de werkzaamheden
- P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
- P2-K2-W2 Voert beleidsondersteunende taken uit
- P2-K2-W3 Voert beheertaken uit
lees verder