Stichting Ronzo Individuele begeleiding vanuit gelijkwaardigheid
Je gaat werken met een vrolijke jonge dame van 25 jaar met het Syngap 1 syndroom. Dit houdt onder andere in: (ernstige) verstandelijke beperking, epilepsie, hyper-mobiel in gewrichten, lage spierspanning, moeite met emotieregulatie, gevoelig voor stemming van anderen. De jonge dame is niet zindelijk. Daarnaast heeft ze een met trauma belast verleden. De client woont in een appartementje bij haar ex-pleeggezin, bij Rik en Rensje en hond Koira. De werkzaamheden bestaan uit het individueel begeleiden bij alle activiteiten op de dag binnen het voeren van een huishouding. Ondersteunen of overnemen van handelingen bij: ADL, huishoudelijkwek, activiteiten buitenshuis, fietsen, zwemmen, paardrijden, dagbesteding, verzorgen van maaltijden, boodschappen doen etc.... Voor meer informatie: vraag het informatie pakte aan. via whatsapp.
Naar wie zijn wij op zoek?
We zijn op zoek naar een vrouwelijke begeleider tussen de 25 en 35 jaar die in staat is om zelfstandig een huishouding te voeren. Je hebt een goed incasseringsvermogen en je kunt ongewenst gedrag zien als communicatie. Je bent fit en fysiek redelijk sterk. De student herkent zichzelf niet in de beperkingen van de cliënt of heeft hier een diagnose voor. ADHD, Autisme, ADD, hechtingsproblematiek, hypermobiliteit, hypotonie, epilepsie of aanverwante beperkingen. De student is empatisch en kan het eigen tempo aanpassen aan dat van de client. De student kan zich schriftelijk en mondeling goed uitdrukken en is kritisch op het eigen handelen. Reflecteren is belangrijk
Wat biedt het bedrijf?
We werken met een klein en hecht team. Iedereen heeft een aanstelling voor onbepaalde tijd. Minimaal 12 uren, meer als nodig en mogelijk binnen het pgb van de client. De teamleider biedt je intensieve begeleiding bij het je eigen maken van het vak Individuele Begeleider in het bijzonder bij het omgaan met moeilijk verstaanbaar gedrag. De student leert methodisch werken volgens de methoden en theorie: De Curve, Triple C, Gentle Teaching,De ervaringsordeningen en Geef me de vijf.
Wat ga je leren?
- Bieden van ondersteunende, activerende begeleiding en zorg
- B1-K1-W1 Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt
- B1-K1-W2 Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
- B1-K1-W3 Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden
- B1-K1-W4 Ondersteunt de cliënt bij participatie
-
Behoort niet tot het takenpakket: B1-K1-W5 Voert zorgtechnische handelingen uit
- B1-K1-W6 Handelt in onvoorziene en/of crisissituaties
- B1-K1-W7 Werkt samen en stemt de werkzaamheden af
- B1-K1-W8 Evalueert de geboden ondersteuning en zorg
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
- Bieden en coördineren van ondersteuning op maat
- P2-K1-W1 Ontwikkelt en voert regie over het ondersteuningsplan
-
Behoort niet tot het takenpakket: P2-K1-W2 Organiseert en coördineert activiteiten voor een groep cliënten
- P2-K1-W3 Begeleidt de cliënt bij het voeren van eigen regie
- P2-K1-W4 Ondersteunt de cliënt bij het behouden/opbouwen/versterken van het sociale netwerk
- P2-K1-W5 Organiseert en coördineert organisatiegebonden taken
- P2-K1-W6 Begeleidt (nieuwe) collega's, stagiaires en/of vrijwilligers
Kenmerken
- Mogelijkheden voor begeleiding op maat
- Opleiden voor een mbo-certificaat
- Opleiden voor een Praktijkverklaring
- Met uitzicht op een vaste baan
lees verder