Authiek Stageplaatsen bij Authiek voor Studenten met Interesse in Autismezorg
Ben jij een student met een hart voor mensen met autisme of een ontwikkelingsstoornis? Authiek is op zoek naar enthousiaste stagiairs die willen bijdragen aan een betekenisvolle zorgomgeving en daarbij zelf veel willen leren en groeien. Bij Authiek geloven wij in een ontwikkelingsgerichte aanpak. We zien geen beperkingen, alleen mogelijkheden. Je krijgt de kans om te ervaren hoe het is om te werken met mensen met autisme binnen een methodiek die gericht is op groei en ontwikkeling. Ben jij klaar voor deze uitdaging en wil je bijdragen aan een omgeving waar zowel jij als onze cliënten kunnen groeien? Neem dan snel contact met ons op via info@authiek.nl en start jouw leerzame avontuur bij Authiek! We kijken uit naar jouw aanmelding!
Naar wie zijn wij op zoek?
Stiptheid: Je komt je afspraken na en bent betrouwbaar. Flexibiliteit: Je kunt goed omgaan met wisselende uren en onverwachte situaties. Heldere Communicatie: Je communiceert duidelijk en respectvol. Affiniteit met Autisme: Je hebt een passie voor het werken met mensen met autisme en aanverwante stoornissen. Stagevorm Wij geven de voorkeur aan studenten die een BOL-opleiding volgen.
Wat biedt het bedrijf?
Een inspirerend Leerklimaat: Ontdek je toekomstige beroep in een omgeving waar jouw persoonlijke ontwikkeling centraal staat. Betekenisvol Werk: Breng nieuwe energie, ideeën en vergroot de leefwereld van onze cliënten. Praktijkervaring: Doe praktijkervaring op onder begeleiding van onze deskundige medewerkers. Kans op een Vaste Aanstelling: Bij goed functioneren bieden we jou de mogelijkheid om na je stage een vaste aanstelling te krijgen. Begeleiding van Ervaren Medewerkers: Profiteer van de kennis en ervaring van onze professionals die jou tijdens je stage begeleiden.
Wat ga je leren?
- Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
- B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
- B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
- B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
- B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
- B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
- B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
- Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren
- P2-K1-W1 Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en deelt haar kennis en inzichten
- P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
- P2-K1-W3 Maakt een ontwikkelplan
- P2-K1-W4 Voert het ontwikkelplan uit
- P2-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging bij specifieke zorgbehoeftes
- P2-K1-W6 Schept voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving
- P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
- Organiseren van de werkzaamheden
- P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
- P2-K2-W2 Voert beleidsondersteunende taken uit
- P2-K2-W3 Voert beheertaken uit
lees verder