SPL Piraatje/Strandloper, Lisse Enthousiaste pedagogisch medewerker gezocht met een hart voor zowel jonge als oudere kinderen
Lever jij graag een bijdrage aan de ontwikkeling van kinderen (2-12 jaar)? En doe je dit met veel energie en geduld? Kom dan stagelopen bij SPL! In de ochtend werk je op de peuterspeelzaal en in de middag op de BSO. Zowel op de peuterspeelzaal als op de BSO help je kinderen groeien door met ze te spelen en leuke activiteiten met ze te doen. Je zorgt dat de kinderen zich veilig voelen en houdt hun ontwikkeling goed in de gaten. Je hebt regelmatig overleg met je collega’s over hoe het gaat met de kinderen, en wat ze nodig hebben om zich verder te ontwikkelen. Ook heb je contact met de ouders/verzorgers tijdens het brengen en halen, en bij ouder-kindactiviteiten. Tot slot heb je ook wat verzorgende taken, bijvoorbeeld eten en drinken met de kinderen, ze verschonen of met ze naar de wc gaan.
Naar wie zijn wij op zoek?
We zoeken een stagiaire met een hart voor kinderen. Die ernaar uitkijkt de kinderen op de groep te leren kennen. En er net als wij voor wil zorgen dat ze gezond en veilig spelen, leren en opgroeien. Je bent graag actief bezig, zowel met de kinderen als met je eigen leerproces.
Wat biedt het bedrijf?
Op de peuterspeelzaal en BSO van SPL werken kleine, gezellige teams van meestal twee of drie ervaren pedagogisch medewerkers. Een van hen wordt jouw werkbegeleider. Je werkt samen met je collega’s in een veilige en vertrouwde omgeving, waar ruimte is voor vrijheid en eigen invulling. Meedenken, creativiteit en nieuwe ideeën worden gewaardeerd, want net als de kinderen blijven we ons bij SPL graag ontwikkelen. Je collega’s ondersteunen je en kijken met je mee. Ze zien je als professional met talenten en ontwikkelpunten, en geven je de ruimte om te groeien en het beste uit jezelf te halen. Je maakt kennis met het werkveld, doet praktische werkervaring op en ontwikkelt je in je beroep. Bij SPL werk je aan je toekomst!
Wat ga je leren?
- Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
- B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
- B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
- B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
- B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
- B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
- B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
- Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren
- P2-K1-W1 Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en deelt haar kennis en inzichten
- P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
- P2-K1-W3 Maakt een ontwikkelplan
- P2-K1-W4 Voert het ontwikkelplan uit
- P2-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging bij specifieke zorgbehoeftes
- P2-K1-W6 Schept voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving
- P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
- Organiseren van de werkzaamheden
- P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
- P2-K2-W2 Voert beleidsondersteunende taken uit
- P2-K2-W3 Voert beheertaken uit
lees verder