Talent Primair, OBS Godelinde -
De Godelindeschool is een openbare school voor primair onderwijs. De school telt zo'n 600 leerlingen, verdeeld over 24 groepen. De school richt zich in eerste instantie op de kinderen die in de buurt van de school wonen, zowel uit Naarden als Bussum. Onze school behoort tot Talent Primair, Stichting Basisonderwijs Gooi en Vechtstreek. De Godelindeschool is een school met hoge verwachtingen. De leerkrachten zetten hoog in bij hun lessen en proberen zoveel mogelijk eruit te halen wat er in zit, door veel met elkaar te overleggen / samen te werken / trainingen te volgen. De ouders zijn zeer betrokken bij de school door o.a. mee te denken en te helpen. De stage zal gericht zijn op het ondersteunen bij de voorbereiding, uitvoering en opruimen van de lesactiviteiten van de praktijkopleider. Daarnaast verdient de omgang met de kinderen aandacht. Wij werken met SWPBS (SchoolWide Positive Behavior Support).
Naar wie zijn wij op zoek?
Van de student verwachten wij een proactieve houding. Vlot kunnen communiceren, flexibele inzet en dat je creatief bent.
Wat biedt het bedrijf?
Wij bieden een gezellig team, wij zijn een groot team. Dat is ook leuk, want er zijn veel mogelijkheden binnen onze school om ervaring op te doen.
Wat ga je leren?
- Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
- B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
- B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
- B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
- B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
- B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
- B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
- Uitvoeren van leeractiviteiten in overleg met de leraar
-
Behoort niet tot het takenpakket: P3-K1-W1 Levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding
- P3-K1-W2 Bereidt de uitvoering van leeractiviteiten voor
- P3-K1-W3 Voert leeractiviteiten uit
- P3-K1-W4 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan
-
Behoort niet tot het takenpakket: P3-K1-W5 Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid
-
Behoort niet tot het takenpakket: P3-K1-W6 Voert praktische werkzaamheden uit
- Uitvoeren van taken rondom de lessen
- P3-K2-W1 Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen
- P3-K2-W2 Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten
Kenmerken
- Bereid om te werken aan fysieke toegankelijkheid
- Mogelijkheden voor begeleiding op maat
lees verder