K.C. het Veldboeket Ben jij kleurrijk en uniek? Dan ben je bij ons op de juiste plek!
De student zal stage-ervaring kunnen opdoen in de groep die beschikbaar is (groepsformatie momenteel nog niet bekend). Zij/hij zal de vaardigheden kunnen oefenen, gegeven vanuit de opleiding en vanuit de praktijkschool. Op onze school is een leerkrachtondersteuner (OA +) aanwezig. Ook zij is bereid om een student mee te nemen in vaardigheden en ontwikkeling.
Naar wie zijn wij op zoek?
Zorgvuldig, goed communiceren, veranderingsbereid, oog voor kinderen, reflectief, creatief.
Wat biedt het bedrijf?
We bieden je een gezellig en hecht team, waar open communicatie van belang is. Complimenteren en kritisch blijven en dit uitspreken naar elkaar. We zijn voortdurend in ontwikkeling en willen jou hierin meenemen.
Wat ga je leren?
- Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
- B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
- B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
- B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving
- B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind
- B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind
- B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden
- Werken aan kwaliteit en deskundigheid
- B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling
- B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
- Uitvoeren van leeractiviteiten in overleg met de leraar
- P3-K1-W1 Levert een bijdrage aan het ontwikkelen van een plan voor de begeleiding
- P3-K1-W2 Bereidt de uitvoering van leeractiviteiten voor
- P3-K1-W3 Voert leeractiviteiten uit
- P3-K1-W4 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte leeractiviteiten aan
- P3-K1-W5 Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid
- P3-K1-W6 Voert praktische werkzaamheden uit
- Uitvoeren van taken rondom de lessen
- P3-K2-W1 Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen
- P3-K2-W2 Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten
Kenmerken
- Bereid om te werken aan fysieke toegankelijkheid
lees verder